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      Chorale
             

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      [Sans titre]
      Année 2014-2015

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      BATUCADA
      Musique Batucada pour 3 février 2016 Paroles du chant   oh vem comingou deich-filar   Neichté Ritmo Brasiléou   I vem tocar I vem edenzar   a batucada ta p'ra tchégar   Ref:   oum b...

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      Bienvenue !
        Bonne rentrée

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      Sorties
      Travail sur la découverte de l 'opéra cliquez sur le lien ci dessous Consignes pour le travail de groupe   Quels liens entre la musique et le mouvement Documents à voir et écouter

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      Histoires des Arts
          Histoire des arts, les domaines et les thématiques Un site très intéressant pour préparer l ' HDA :C 'est le musée des beaux arts de Lyon qui a mis au point ce site  http://www.collect...

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      3ème

       COURS semaine du 06 au 10 avril 2020

      J’espère que vous allez bien Le travail à faire est toujours pour le cours suivant . exemple si vous avez cours le lundi de 11h à midi le travail ci-dessous sera à rendre au plus tard pour le lundi suivant 11h. .  Pensez à respecter les délais (je gère à distance 550 élèves) .

      . 1-Maintenant que vous avez inventé une suite à la chanson « quand ma mère m’apprenait » Enregistrez votre texte chanté , parlé, rappé sur la musique de votre choix et déposez votre fichier audio  sur la classe.com (je vous ai laissé la video explicative pour vous enregistrez sur la classe.com)

       

      2-Chant sur Bobby Mac Ferrin don ‘t worry be happy

       

      Enregistrez vous à la manière de Boby Mac Ferrin

      cliquez sur le lien ci dessous pour réécouter les différentes parties de la chanson

      chanson don 't worry be happy avec plans sonores 

       Chanter d’abord une des parties(rythme, mélodie, basse…) , enregistrez vous puis écoutez cette partie en enregistrant une nouvelle partie . Vous devez au minimum superposer 2 parties ( plans sonores différents) et m’envoyer cet enregistrement via la classe.com

       

      3- Correction travail Debussy

       

      Le thème était entendu à 32 secondes puis à 1’08 puis à 2’21 puis à 3 minutes , puis à 3’11 et enfin à 3’42.

      A 2’21  lorsque l’on l entend pour la 3ème fois le thème est joué au violon , plus grave et plus lentement et la 5ème fois à 3’42 il est joué par le piano beaucoup plus lentement et dans le grave . Cette œuvre a été composée en 1917 ( XX ème siècle)

       

       FIN DU COURS 

       

      MUIQUES DE CIRQUE EPS

      Cliquer sur le lien ci dessous

      Musiques de cirque pour l 'EPS

       

       

      TRAVAIL ORAL 

      Consignes cours 1

      A partir de la musique N ° complétez  la grille d 'écoute puis écrivez  en quelques phrases ce que vous avez noté sur cette grille.

      Attention votre commentaire doit être suffisamment clair pour que l 'on puisse reconnaître votre musique d 'après ce que vous avez écrit 

       

       

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      4ème

      Cours 4 ème semaine  du 6 avril au 10 avril 2020

       J’espère que vous allez bien Le travail à faire est toujours pour le cours suivant . exemple si vous avez cours le lundi de 11h à midi le travail ci-dessous sera à rendre au plus tard pour le lundi suivant 11h. .  Pensez à respecter les délais (je gère à distance 550 élèves) .

        1-     Travail de cupsong sur le chant stand by me .  On présentera ce travail au collège lors de notre reprise je compte sur vous pour être au top ( voir cours précédent pour toutes les consignes et vidéos) 

           

           2-Travail d’écoute

      Nouvelle séquence comment la technologie influence -telle la musique

      Répondez à ce petit questionnaire et déposer le dans rendu de devoirs dans la classe.com

      Télécharger « questionnaire sur Fonderie de Mossolov.docx »

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      6ème

      Cours 6ème semaine du 6 au 10 avril 

      1- Correction de l 'exercice d 'écoute sur le carnaval  des animaux 

      video carnaval des animaux

      2 - Chant Inventer un nouveau couplet  ( un souvenir vrai ou inventé ) que vous chanterez et que vous enverrez en  votre fichier audio sur la classe.com 

      Je vous remets le playback de   la chanson sur la classe.com

       

      J'ai la mémoire qui flanche (7 syllabes), j’me souviens plus très bien (6 syllabes)
      Comm’ il était très musicien,(8 syllabes) il jouait beaucoup des mains (6 syllabes)
      Tout entre nous a commencé par un très long baiser (14 syllabes)
      Sur la veine bleutée du poignet,(7 syllabes) un long baiser sans fin (6 syllabes)

       

      3- Dans notre séquence comment raconter en musique nous avons découvert que les compositeurs variaient les paramètres du son (volume, hauteur, la vitesse) pour décrire leurs personnages ou les différents animaux 

      A toi de trouver les différents paramètres du son  en répondant à ce petit test sur la classe.com N 'oubliez pas de cliquer sur envoyer à la fin du formulaire     

       Bon courage!

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      5ème
      4e semaine cours du 6 au 10 avril 2020 1-Chant : o happy day  s 'enregistrer ( 1er couplet+ refrain) sur la classe.com avec le karaoke  proposé Karaoke o happy day  Télécharger « o happy day.pd...

    Plus...

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