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  • stalaroche


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      Kamishibaï
      En classe nous avons découvert l'histoire de Piou Piou et Cui Cui.... Cette histoire nous trouvons qu'elle est triste, alors nous avons décidé de modifier un peu la fin pour que cela se termine mieux.    

    • a posté un commentaire sur l'article la Tique Tac de stalaroche

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      élevage de grillons élevage de grillons élevage de grillons
      élevage de grillons
      Nous avons décidé d'avoir un élevage de grillons en classe... pour les observer et ainsi apprendre à mieux les connaître. 1ère étape : les trouver dans la nature pour les rapporter en classe. ...

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      Journée découverte de l'Afrique
      A travers des ateliers de cuisine et d'ateliers bricolages.. mais aussi par la rencontre avec Amadou, conteur africain.   pour terminer la journée, djembé.... "trop génial !"  

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      Prévention routière
      Comme tous les ans, Fabienne est venue en classe pour nous faire découvrir les règles de la prévention routière... pas facile !    

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      Prénoms en géorgien et en arabe Prénoms en géorgien et en arabe Prénoms en géorgien et en arabe Prénoms en géorgien et en arabe Prénoms en géorgien et en arabe Prénoms en géorgien et en arabe Prénoms en géorgien et en arabe
      Prénoms en géorgien et en arabe
         

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      Poésies du poisson d'Avril Poésies du poisson d'Avril
      Poésies du poisson d'Avril
      Les CE1 ont appris la poésie de Paul Geraldy: POESIE DU POISSON D'AVRIL à leur tour, ils ont aussi réalisé quelques petites strophes en s'inspirant du travail de Paul Geraldy.         &...

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      Représentation
      Pour terminer le cycle de chants et danses avec Marion, nous avons fait une petite représentation devant la classe de Michelle... Voici un aperçu de ce que nous avons réalisé (quelques percussions sur le corps) ...

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      Ouverture culturelle : des pays si lointains et pourtant si proches de nous...
      Des pays si lointains et pourtant si proches de nous...
      Dans le cadre de notre projet d'année, pendant le temps des APC du mercredi, nous avons découvert les pays de Fawzi, de Sandro et de Noé. Nous avons appris que les enfants que nous rencontrons tous les jours à l...

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      le violoncelle
      Marion intervient dans la classe pour nous apprendre de nouvelles chansons et nous faire découvrir son instrument: le violoncelle. Quand nous chantons avec elle, nous devons tout d'abord nous échauffer la voix.  Nous ap...

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      Calligrammes pour la nouvelle annéeCalligrammes pour la nouvelle annéeCalligrammes pour la nouvelle annéeCalligrammes pour la nouvelle annéeCalligrammes pour la nouvelle annéeCalligrammes pour la nouvelle annéeCalligrammes pour la nouvelle annéeCalligrammes pour la nouvelle annéeCalligrammes pour la nouvelle année
      Calligrammes pour la nouvelle année

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      Ali
      Ali Ali vit dans un pays aux mille et unes étoiles, il dort sur un tapis dès que le jour se voile. Mais dans ce chaud pays, la nuit devient magique et le tapis s'envole, au son de la musique...  

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      A vélo
      A vélo A vélo, à vélo, tu vois c'que tu n'vois pas en auto,..... à vélo Moi, j'ai vu: Un lapin, deux lupins, dans un jardin trois petits qui font la fête, Un mariage, un nuage, qui ressemble &...

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      Technologie
      Depuis quelques semaines, nous avons à disposition du matériel technologique avec les fiches de construction correspondantes. Nous adorons ce matériel, même si au départ il n'a pas été facile...

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      chant de Noël
      Noël des enfants du monde RefrainEnfants de PalestineOu enfants d'IsraëlD'Amérique ou de ChineEn ce jour de NoëlQue ton regard se poseSur la terre ou le cielNe retiens qu'une choseIl faut croire à Noël.&nb...

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      A la manière de Paul Klee
      Suite au travail sur le portrait en début d'année, nous avons découvert quelques oeuvres de Paul Klee, notamment,  Senecio (1922)   Cela nous a inspiré pour notre propre expression(portraits aux pastel...

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      Temps fort pour Noël
      Vendredi 18 décembre, tous les enfants de CP et CE1 se sont retrouvés pour partager un moment d'échange autour de l'album  Nous avons échangé sur la différence et sur l'acceptation de chacun. ...

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      Bande Dessinée de Noël
      Avec les CE1, nous avons  essayé de raconter une petite histoire en utilisant les codes de la Bande Dessinée. Nous avions à notre disposition 2 personnages, (un ours et un canard) qui étaient représen...

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      La confiture de potiron 
      La confiture de potiron
      Benjamin a apporté un potiron en classe. Nous avons déjà goûté à de la purée ou de la soupe de potiron alors nous avons décidé de faire de la confiture. Voici notre recette. &nbs...

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      le thaumatrope le thaumatrope
      le thaumatrope
      En décloisonnement avec les CE1 de la classe de Marylène, nous avons fabriqué un thaumatrope. Pour le réaliser, nous avons observé celui fabriqué par Stéphanie, puis nous avons tâtonn&e...

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      le plan de notre classele plan de notre classe
      le plan de notre classe
      Pour réaliser le plan de notre classe, nous avons tout d'abord réalisé une maquette en pâte à modeler. Cela n'a pas été une réussite (les tables réalisées étaient ...

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      le polyglotte
      Petite chanson sur la différence et sur les mots utilisés dans la langue française. le polyglotte de Henri Dès REFRAIN: Moi j'sais parler Toutes les langues, toutes les langues Moi j'sais parler Les langues du m...

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      C'est la rentrée
      Pour la rentrée nous avons appris une chanson de Joseph Lafitte C'est la rentrée Refrain : C'est la rentrée, c'est la rentrée Mais j'ai oublié La moitié de mes livres Mes stylos, mes cahiers C'est l...

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      portraits mélangésportraits mélangésportraits mélangésportraits mélangésportraits mélangésportraits mélangésportraits mélangésportraits mélangésportraits mélangésportraits mélangésportraits mélangésportraits mélangésportraits mélangésportraits mélangésportraits mélangésportraits mélangésportraits mélangésportraits mélangésportraits mélangésportraits mélangésportraits mélangésportraits mélangésportraits mélangésportraits mélangésportraits mélangésportraits mélangés
      portraits mélangés
      Cette année nous travaillons en classe sur la différence.Nous avons observé nos portraits découpés en puzzles et nous avons constaté que nous sommes tous différents mais aussi tous semblables...

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      Alphabet Alphabet Alphabet Alphabet Alphabet Alphabet Alphabet Alphabet Alphabet Alphabet Alphabet Alphabet
      Alphabet
      Pour ce travail, par groupe nous avons tout d'abord dessiné sur une feuille de dessin un alphabet en couleur (en lettres majuscules pour les CP et en lettres cursives pour les CE1), puis nous avons essayé de mettre "en sc&egra...

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      quelques photos de début d'annéequelques photos de début d'annéequelques photos de début d'annéequelques photos de début d'annéequelques photos de début d'annéequelques photos de début d'annéequelques photos de début d'année
      Endurance et relais

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      acrostiche prénoms
      En ce début d'année, nous avons joué avec nos prénoms  en réalisant des acrostiches. Chacun des mots trouvé correspond à un souvenir qui nous "parle", ou à un objet, un animal qu...

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      devinettes de bord de mer
      Nous sommes allés en sortie scolaire sur la plage du Veillon à Talmont Saint Hilaire. Nous avons observé les caractéristiques de la côte mais aussi des habitants du bord de mer. Nous avons ramené qu...

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      Contes et danses traditionnelles de Vendée
      Dans le cadre de notre thème d'année sur la Vendée, nous avons travaillé avec Olivier et Fanie. Fanie nous a fait découvrir des contes traditionnels en patois.... c'était très rigolo, mais pa...

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      Prévention Routière
      Cette année encore nous avons profité d'une intervention en prévention routière... les activités sur vélo, c'est ce que nous préférons.

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