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Certains et certaines d'entre vous ont déjà reçu l'album la véritable histoire des vocalutins, ainsi que les vocalucartes. d'autres les recevront bientôt. d'autres attendent encore un peu avant de commander ces nouveaux outils car les anciens (alphas, gestes borel maisonny) leur conviennent bien. d'autres enfin découvrent aujourd'hui, grâce

Ana lit, nino ne lit pas. (s. borgnet) c’est ma première année au cp. j’appréhende énormément ! je me sens sous l’eau. rassurez-vous. le cp n'a été une classe difficile que pendant les quelques années où des chercheurs en sciences de l'éducation avaient réussi à persuader la hiérarchie de l'éducation nationale que : 1) le fran

Qu'est-ce qu'un enfant de 5 à 7 ans ? c'est un joyeux drille qui aime s'amuser, rire, écouter des histoires (à condition qu'on ne les transforme pas en cours de littérature appliquée avec étude du champ lexical sanctionné par la réussite aux différentes épreuves conçues pendant et hors parcours), fabriquer des trucs et des machins en emb

Mes amis, isabelle godefroy, laurence pierson et thierry venot ont publié récemment à la librairie des écoles une méthode qui allie à travers de nombreuses activités quotidiennes langage oral, compréhension de textes lus par un tiers, phonologie, écriture, décodage et encodage. cette méthode s'intitule lire et écrire en gs. récemment,

Merci à sophie borgnet pour ses illustrations toujours conformes à la réalité scolaire hier, avec isabelle godefroy, j'ai animé une formation sur l'école (qui fut) maternelle et je crois que les stagiaires étaient contentes. malheureusement, elles n'étaient que sept car il est difficile pour beaucoup d'entre vous de vous rendre dans notre r

Depuis quelques années (c'est très récent), les enfants de maternelle doivent absolument quitter les murs de cette auguste institution française en connaissant « leurs » lettres. c'est-à-dire, les nôtres, celles que nous utilisons, nous, pour écrire ou lire ce message et tant d'autres. eux, ils doivent juste les reconnaître. et ils n'y ar

Merci à sophie borgnet bonjour à toutes et tous. je vous avais promis assez rapidement des nouvelles des vocalutins (dont vous pouvez commander l'album et/les cartes sur le site des éditions goutte d'encre, à la rubrique pépites de profs). eh bien, en voici une, toute fraîche ! figurez-vous que mademoiselle orthographe a décidé que 32 lett

Lorsque les nouveaux programmes sont sortis, en 2025, je n'ai pas eu le courage de recopier tout le guide du maître que marion cruz avait remis en page pour y intégrer l'initiation aux fractions qui devait maintenant y figurer. j'ai alors choisi un système compliqué avec des renvois à un guide supplémentaire qui a dû causer bien du travail s

« trois gants, c'est quinze doigts ! trois fois cinq, quinze ! » bonjour, chaque année l'apprentissage des tables de multiplication est compliqué dans ma classe. j'aimerais procéder autrement cette année, auriez-vous une méthode (chanson, jeu...) qui fonctionne bien ? merci à vous ! quelques idées en vrac pour que cet apprentissage fasse s