Merci à sophie borgnet pour ses vocalutins et ses articulophones ! nous sommes bien tranquilles chez nous, devant nos journées de classe à préparer et, tout à coup, une angoisse nous prend... faisons-nous assez de compréhension ? bien sûr, nous leur lisons des histoires, tous les jours, et, tous ensemble, nous en débattons comme le faisait

Merci à l'un de mes élèves de l'année scolaire 2014/2015 pour son illustration, en ddm, de la leçon « les grands voyages » qui avaient signé la fin du moyen-âge... j'ai une longue carrière derrière moi. lorsque j'ai commencé à enseigner, le combiné histoire, géographie, éducation civique, sciences et technologie du cp au cm2 s'app

« je suis navrée de vous déranger à nouveau mais je me sens submergée par la perspective de ce triple niveau cp-ce1-ce2 après des années en cycle 3. j'ai fait beaucoup de recherches et comparé beaucoup de méthodes, et c'est définitivement avec votre travail que j'ai envie de me lancer : nino et ana en cp, le livre des bêtes / lecture et

Bonjour, je m'appelle quentin et je suis papa de 3 enfants (cm2, ce2 et ps). j'ai eu un peu de mal avec mon aînée pour l'aider à apprendre les tables de multiplication (elle rechignait un peu ), donc quand ça a été le tour du 2e, j'ai tenté autre chose, en lui créant des petits jeux web. ça lui a beaucoup plu, et comme je voyais qu'il s'am

B onjour à toutes et tous, l’édition du guide pédagogique de nino et ana, la méthode multisensorielle de lecture-écriture-expression au cp, se précise ! ce sont les éditions goutte d’encre, de mon amie muriel guitton, qui se chargeraient du travail. comme certain·e·s le savent déjà, nous avions un problème avec les documents précé

Nous venons de dépasser le milieu de l'année scolaire. il est temps désormais de se préoccuper de la prochaine année scolaire. comment nos élèves s'adapteront-ils à un nouveau système, de nouvelles « valeurs sûres », une nouvelle façon d'aborder les choses ? je peux difficilement parler de ce qui se passera dans la classe de l'école d

Merci à sophie borgnet, ma co-autrice la véritable histoire des vocalutins catherine huby et sophie borgnet – 2026 i savez-vous que, quelque part dans un coin de notre imagination, se promène une bande de petits personnages qui se donnent des noms étranges ? nous les nommerons des voca...lutins parce qu’ils ne savent que voca...liser, c’

Qu'est-ce qu'un enfant de 5 à 7 ans ? c'est un joyeux drille qui aime s'amuser, rire, écouter des histoires (à condition qu'on ne les transforme pas en cours de littérature appliquée avec étude du champ lexical sanctionné par la réussite aux différentes épreuves conçues pendant et hors parcours), fabriquer des trucs et des machins en emb

Imaginons un ien qui vit depuis des années sur une autre planète... de retour sur terre, en france, il imagine son école de rêve. le problème, c'est que son rêve ne correspond pas forcément avec toutes les tendances actuelles. comment le lui reprocher puisqu'il n'a pu, pendant toutes ces années, ni voir évoluer un enfant ou mieux plusieurs

Le 22 août 2026, si vous nous rejoignez, nous parlerons d'une école maternelle où les enfants s'amusent, sont insouciants, profitent pleinement de leurs capacités physiques, bavardent de tout et de rien entre eux et avec les adultes qui partagent leur quotidien et découvrent ainsi le plaisir d'apprendre et l'envie de s'instruire. cela nous don