Notre nouvelle mascotte gloups a un franc succès auprès des élèves et le "contenu" de son ventre (poche intérieure) est attendu chaque jour. j'en profite pour lancer les projets et activités du jour avec la "nourriture " de gloups (des comptines, des lettres (initiales), des images ou des étiquettes à trier... ) ! je l'ai réalisé avec la

Pour compléter les albums nombreux que l'on trouve sur le thème des monstres, voici un petit récit destiné à - réutiliser du vocabulaire de description, - découvrir des monstres célèbres - aborder l'émotion de la peur , de la tristesse (mais aussi celle de la joie avec la notion de rire) la version illustrée d'images issues d'internet es

Pour remercier les collègues, les aide-maternelles, les aesh en cette fin d'année, voici une proposition (avec plusieurs variantes) pour agrémenter une simple tablette de chocolat :

Voici une poésie pour la fête des parents (fêtes des mères et des pères associées), avec des verbes d'action pour réinvestir les mots trouvés via notre thème "bouger avec les jo" : maman, papa, je cours dans vos bras, je saute à votre cou, j'y glisse des bisous. je vise votre coeur, j'y lance des mots doux; je nage dans le bonheur, quand

Ma plateforme d'hébergement vient de transférer le contenu de mon blog vers un autre hébergeur. j'ai la désagréable surprise de trouver mes articles sans les documents joints dans la nouvelle formule. pour insérer les pdf désormais il me faudra semble-t-il souscrire une version payante ! je suis désolée du désagrément et dépitée. j'esp

La rentrée approche... il est temps pour moi de préparer la chanson d'accueil du matin, petit rituel incontournable qui lance la journée. j'ai choisi cette année de modifier cette comptine de jean-luc bourel bonjour soleil https://www.facebook.com/watch/?v=551836712117849 voici ma version : nouvelles paroles calées sur le même air ou avec ma

Je n'ai pas utilisé ma messagerie vendecole@laposte.net ces derniers mois pour raisons personnelles. mon opérateur en a profité pour la vider. j'ai donc perdu tous les messages. je suis sincèrement désolée pour ceux qui m'auraient envoyé un mail pour demander un document. si vous repassez par là, n'hésitez pas à en refaire la demande car

Lorsque nous rencontrons du vocabulaire nouveau, que nous voulons renforcer le lexique des enfants et ancrer leur mémorisation de façon ludique, nous utilisons quelques rituels. les enfants sont alors amenés à manipuler ces mots hors contexte pour mieux les retenir (signification et orthographe), en complément des activités où ils les utilis

Eh oui, même chez les petits, on peut aborder cette grande course mythique... par différents biais ! je commence par leur raconter l'histoire de la mascotte de la classe qui veut partir faire le tour du monde : l'occasion de recenser toute la préparation et de découvrir les conditions de vie à bord des imocas. on regarde le globe. on regarde d

Pour une découverte dynamique des personnages du début de l'album monsieur bout de bois, voici une proposition d'activité en extérieur alliant langage et activité physique. elle part du principe de la course en étoile vers divers plots, au rythme de la lecture du récit découpé en plusieurs épisodes. l'explication détaillée + 1 variante