Notre projet d'année portant sur la classe du dehors, je souhaitais une étiquette porte-manteau en lien avec la nature, l'arbre. j'ai trouvé chez chat d'ecole, le fond parfait ! au coton-tige, et avec beaucoup de patience, mes élèves de gs/cp ont tamponné leur arbre avec de l'encre, en essayant d'harmoniser les couleurs. je suis très satisfa

Voici la partie 4 du nouveau programme de math cycle 1 : longueur et masse. merci à mysticlolly pour ses illustrations toulours apporpriées. - programme de lingueur masse.pdf - longeur et masse tablx.pdf

Voilà, j'ai enfin fini de remettre en page le nouveau programme de math pour le cp pour cette rentrée 2025. il y a dans un premier temps, les grands principes. puis évidemment, mes petits tableaux :d ce programme s'articule autour de 4 grandes compétences : 1/nombres, calcul et résolution de problème a)les nombres entiers b)les 4 opérations

Pour mieux s'y retrouver, voici dans un seul document, la partie explicative des 5 catégories des nouveaux programmes : 1a/ découvrir les nombres : exprimer une quantité par un nombre 1b/découvrir les nombres : exprimer un rang ou une position par un nombre 2/utiliser les nombres pour résoudre des problèmes 3/explorer les solides et les forme

Affiche de la rentrée à la toussaint la rentrée est une période un peu particulière, à la fois stressante et excitante. on sait que bcp de choses se jouent dans les 1ers jours alors autant bien les mettre en place. dans cet article, je vais regrouper tout ce qui concerne cette période car c'est parfois un peu éparpillé sur mon blog : -->

Comme je l'avais fait pour la période 2, voici ma programmation en graphisme/écriture pour la période 1. pour les activités manuelles, je me sers de l'excellent ouvrage qu'on ne présente plus "ateliers graphiques" de chez retz. j'utilise aussi des oeuvres d'art pour faire un lien avec les pratiques artistiques. sur eduscol, il y a des document

Petite nouveauté des programmes 2025 : le programme evar. voici le programme pour l'école maternelle. pour tous les niveaux, il s'articule autour de 3 grandes compétences : • se connaître, vivre et grandir avec son corps ; • rencontrer les autres et construire avec eux des relations, s’y épanouir ; • trouver sa place dans la société,

Je voulais faire un petit article sur les ouvrages relativement récents qui m'ont permis de dynamiser ma pratique. je pensais qu'en phonologie, j'avais vraiment fait le tour et je ne voulais pas me procurer une énième méthode. cependant, simeon me faisait vraiment de l'oeil et je me suis laissée tenter. grand bien m'en fasse 😁 cela m'a fait

Et voici la 5ème et dernière partie : les motifs organisés. - programme les motifs organis&s.pdf - tableaux motifs organisés.pdf

Après evar cycle 1, c'est parti pour evar cycle 2 ! toujours avec les 3 mêmes compétences : • se connaître, vivre et grandir avec son corps ; • rencontrer les autres et construire avec eux des relations, s’y épanouir ; • trouver sa place dans la société, y être libre et responsable. le texte explicatif est le même que pour la mater