Bonne année 2017 et que souhaiter de mieux que de s'éclater dans vos classes avec vos élèves.

Afin que les élèves fixent au mieux les notions de grammaire et de vocabulaire, je vais leur donner des exercices régulièrement qu'ils colleront ensuite dans le cahier du jour. je commence donc cette petite série avec deux séries sur passé présent futur.

J'ai travaillé sur halloween avec mes ce1. j'ai abordé une termes de vocabulaire simples ainsi qu'une chanson incy wincy spider. voilà la fiche trace écrite avec un petit exercice: relier le bon terme au bon dessin, suivi par les paroles de la chanson.

En utilisant la base 10 pour manipuler, mes élèves remplissent ce tableau qui leur servira ensuite pour la leçon. les premières fois la manipulation demande le soutien de l'enseignant mais quand ils ont compris ils construisent leur savoir eux-mêmes, ce qui est très intéressant.

Voici une évaluation générale faite en français avec mes ce1. elle aborde plusieurs notions effectuées pendant le 1er trimestre: la phrase, les types de phrases, le verbe, l'ordre alphabétique.

Voici la suite des lecture de nombres du soir pour mes ce1.

Nouvelle séquence donc nouvelle leçon. je l'ai remise en page avec une petite illustration issue de l'instit.com.

Nous suivons son parcours depuis le départ. j'ai donc fait un document pour le présenter et nous créons régulièrement d'autres documents. je vais essayer de les mettre régulièrement sur le blog. voici un document fabriqué avec mes élèves suite à la conférence en directe avec thomas pesquet. notre travaille concernait l'importance de l'e

Nouvelle année=nouveau projet. je vais travailler sur la vie à travers les océans. le but est de leur faire prendre conscience qu'il y a autant de vie dans les océans que sur la terre ferme. il faut protéger aussi cet espace. je veux aussi leur faire découvrir des choses qu'ils ne connaissent pas forcément, car très peu vont à la mer. au c

Et voilà, c'est parti pour une toute nouvelle organisation avec ce cp à 12= 100% réussite. la dénomination fait peur car elle est ambitieuse, mais j'aime les défis et j'ai vraiment envie de profiter de cette année pour tester une nouvelle organisation, une nouvelle pédagogie et donc une nouvelle manière d'enseigner. notre métier évolue sa