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  • mibespe


    • a posté un article :

      S.A.M.R.

      Un modèle parmi d'autres pour préciser comment les enseignants utilisent le numérique en classe.

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      Un atelier MOODLE pour former à quelques éléments de culture numérique
      le graphique créé avec Piktochart esquisse les contours du déroulement de l'atelier Les grands principes de l'atelier MOODLE. Normalement cette activité n'est pas prévue pour un groupe moodelien, c'...

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      Le contexte d'exercice, LES TEXTES
      Un étudiant de M1 qui ambitionne de passer un concours d'enseignement se doit de connaître les attentes de l'institution dans le domaine du numé Les référentiels de compétences :école : le BO ...

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      Première découverte et construction d'une culture numérique
      Dans le cadre de la formation des étudiants de Master 1 de l'ESPE de l'A-M-N (Académie de Metz Nancy, obligé je suis mosellan et l'acronyme sonne mieux par ordre alphabétique) une UE (unité d'enseignement)...

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      Le livret produit par les étudiants de M1

      DLe livret produit par les étudiants de M1ans le cadre de l'atelier de polyvalence (UE 720 et UE 820) les étudiants de M1 ont réalisé un livret à imprimer au format A5. Ce livret ainsi que les ressources numériques sont exploités lors d'une sortie autour de la cathédrale St Étienne de Metz.

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      Les tablettes, support didactique pour la sortie

      Les tablettes, support didactique pour la sortieLe scénario de chaque atelier prévoit l'utilisation de la tablette.

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      Sortie scolaire et tablette

       Dans le cadre d'une UE de formation du Master 1 EEE, huit étudiants de l'UE ont préparé une sortie autour de la cathédrale ST Etienne de Metz et ont accompagné une classe de CM1 de l'école des Îles à Metz. Après avoir ciblé les contenus, ils ont les ont  didactisés dans un livre et médiatisés sur tablette tactile.

      Sortie scolaire et tablette Sortie scolaire et tablette Sortie scolaire et tablette Sortie scolaire et tablette

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      Compétence, capacité, attitude, savoir, savoir-faire, savoir-être
      Dans l'imbroglio de ces concepts il est difficile de s'y retrouver, tout particulièrement pour les enseignants  débutants.Les quelques pages du document joint peuvent aider à mieux comprendre, donc à mieux u...

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      Concevoir une activité pédagogique intégrant les TICE
      Objectif : prendre en compte les contraintes liées à l'usage des TIC en classe afin de concevoir un scénario pédagogique Mots clés : scénario pédagogique - objectifs - compétences - Pr...

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      Une machine à libeller des objectifs

      quand la technologie vous aide à formuler un objectif...The Differentiator

      La vidéo ci-dessous permet donne des précisions sur comment fixer des objectifs :

      Formation des formateurs - Comment élaborer des objectifs pédagogiques.
      Ajoutée sur Youtube le 15 mars 2012, durée : 4'50
      Formation de formateurs http://www.media-coach.com - Dans cette vidéo, Daniel P. Baril - le formateur des formateurs - présente une approche simple et efficace pour définir des objectifs de cours.Cette vidéo est extraite du cours offert par Internet sur la formation des formateurs. Visitez le site http://www.media-coach.com pour plus de détails.

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      La taxonomie de Bloom

      Revisitée en 2001 par Anderson
      Ce travail assez ancien a le mérite d'aider l'enseignant à réfléchir sur la progression des objectifs à poursuivre.
      Il est organisé en 6 domaines progressifs, chaque niveau supérieur englobant les niveaux précédents. À chaque niveau correspondent des opérations typiques.

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      Les TICE à l'école.
      Étape 1 lecture collective d'une vidéo* Après observation du vidéogramme repérage individuel des éléments constitutifs de l'environnement de la classe.http://eduscol.education.fr/canal-educne...

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      Remue méninges
      Résultat du premier brainstorming, à l'aide de l'application 2.0 SCRUMBLR. L'objectf étant de  faire émerger les représentation de ce qui pouvait être réalisé dans cet atelier de p...

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      Fichiers mis à disposition
      Télécharger « Présentation du projet.docx » Télécharger « Des repères et points d'observation.docx » Télécharger « Quelques repères institutionnels...

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      Présentation de l'atelier UE 720 et 820
      Objectifs : Concevoir pour la classe des itinéraires de curiosités, inscrits dans l’histoire, la géographie, les arts etc. en s’appuyant sur des dispositifs numériques (matériaux, ressourc...

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      B2i école, à propos des compétences du domaine 1
      « OMG, 4get cursive, it’s dead ! » Oh my god forget cursive, it’s dead ! Un débat houleux a lieu outre atlantique depuis que les attendus (notre socle commun) à la fin de la classe &eacu...

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      L'écriture collaborative, un processus difficile
      L'écriture collaborative entre dans les pratiques enseignantes à l'école mais aussi en formation initiale. Il serait certainement judicieux de bien distinguer écriture collaborative et écriture coopé...

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