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DenisBregent
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Les expressions imagées
Suis la vidéo: Réalise l'exercice sur les expressions:Lundi 30 Mai 2016 à 13:52
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Les registres de langue
Voici les deux activités à travailler: 1) Regarder la vidéo 2) Faire l'activitéLundi 16 Mai 2016 à 21:16
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Les triangles: le triangle isocèle
Pour se rappeler ce qu’est un triangle isocèle, tu peux revoir la vidéo. Ensuite, revois comment le tracer.Lundi 25 Avril 2016 à 02:26
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Les homonymes
Voici les deux activités à travailler: 1) Regarder la vidéo 2) Faire l'activitéLundi 25 Avril 2016 à 02:17
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Inversons la classe 3
A nous maintenant: Tout d'abord un exemple ultra simple de capsule réalisée avec learningapps incluant une évaluation formative: Pour des capsules déjà réalisées: https://www.youtube....Lundi 4 Avril 2016 à 14:57
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Inversons la classe 2
Un point fondamental tout d'abord: il n'y a pas qu'un seul modèle de classe inversée et il ne s'agit pas de tout "flipper" comme l'évoque M. Lebrun. La classe inversée cela va d'un blog qui enrichi les cont...Lundi 4 Avril 2016 à 13:11
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Nos retours
Pour faciliter les échanges, nous pourrons utiliser un padlet pour présenter les retours (un rédacteur par groupe) A ce lien : Padlet Created with PadletLundi 4 Avril 2016 à 09:23
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Inversons notre formation 1
Je vous invite à suivre ces deux capsules: 1) l'explication du concept par Alexandre Gaudreau 2) Le message de Mme Annick aux parents de sa classe pour présenter la classe inversée. Enfin si vous ne l'avez pas encore ...Lundi 4 Avril 2016 à 03:16
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Quelques pistes en amont de notre rencontre
Vous avez peut-être entendu parler de classe inversée ? Le concept venu des Etats-Unis (pas si neuf que cela d'ailleurs) au départ plutôt pour des étudiants et des élèves du secondaire est de p...Samedi 26 Mars 2016 à 00:19
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IV Au cycle 3
Cycle 3 Si en cycle 3, l’appui sur les situations spatiales proches de l’élève est moins présent (ce qui ne veut pas dire qu’il ne soit pas à mettre en œuvre), le terme « ...Vendredi 25 Mars 2016 à 16:55
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III Au cycle 2
Cycle 2 En cycle 2, l’appui doit encore être très fort entre l’espace perçu et l’espace plan ou le support écran. Les activités de déplacement codés et/ou de parcours s...Vendredi 25 Mars 2016 à 16:54
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II Au cycle 1
Cycle 1 Dans le préambule des programmes, il est rappelé les modalités spécifiques d’apprentissage : - Apprendre en jouant - Apprendre en réfléchissant et en résolvant de...Vendredi 25 Mars 2016 à 16:54
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I Introduction
Bien que les activités liées au codage aient toujours été d’actualité dans les programmes successifs, notamment par des parcours codés en cycle 1 et 2, les programmes 2015 intègrent u...Vendredi 25 Mars 2016 à 16:25
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IV Géométrie avec Géogébra 7 : simplifier, simplifier
En relisant les différents articles concernant Géoégébra, je constate un manque. Si les ressources proposées vous permettent d'aller loin, se pose la question du démarrage en classe. A) Simplifier l...Vendredi 25 Mars 2016 à 16:14
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Un autre site disponible pour des exercices en ligne
Je viens de découvrir, mais vous le connaissez peut être, le site: http://www.jeuxpedago.com Il s'agit d'un site d'exerciseurs par matière et par niveau. En bref: Avantages: - interface moderne - possibilité de su...Mercredi 3 Février 2016 à 18:26
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Un moteur de recherche pour la classe
Il vient tout juste d'être finalisé: Qwant junior est un moteur de recherche français, soucieux de la confidentialité et adapté aux élèves. Celui-ci devrait être mis à disposition...Lundi 7 Décembre 2015 à 12:08
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Education et Numérique
En recherchant d'autres ressources, j'ai pu découvrir le site "Education et Numérique". Liée à une association, c'est une ressource à fort potentiel qui permet de créer des leçons en ligne av...Mercredi 2 Décembre 2015 à 12:00
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a créé un sujet : Coggle
Vendredi 6 Novembre 2015 à 14:59
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a créé un sujet : Logiciels de calcul mental
Vendredi 6 Novembre 2015 à 14:47
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I Une situation de recherche à notre niveau
Pour illustrer une situation de recherche Télécharger « numerationsflash.swf » Numération chinoise niveau 3Dimanche 18 Octobre 2015 à 14:34
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Des exerciseurs en ligne
Vous trouverez de très nombreuses ressources en ligne, parmi celles-ci quelques classiques utilisables en atelier ou en projection. Deux sites bien connus:Championmath: http://championmath.free.fr/Le Matou matheux: http://mato...Dimanche 18 Octobre 2015 à 10:51
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III Analyser un outil numérique
Vous trouverez ici une proposition de fiche d'analyse d'un outil numérique pour l'école. Lien de téléchargement: Télécharger « fiche_outil.doc »Dimanche 18 Octobre 2015 à 10:29
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II Le Numérique à l'école: pour quoi faire ?
Une proposition de typologie des usages du Numérique à l'écoleDimanche 18 Octobre 2015 à 09:51
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I Le mumérique dans les programmes (2008)
La Référence de base : le B2i Fin du cycle 2 L’élève est capable de commencer à s’approprier un environnement numérique. Fin du cycle 3 Le recours aux TICE devient habituel dans le cadre...Dimanche 18 Octobre 2015 à 09:40
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LearningApps
Une présentation rapide LearningApps est un site qui permet aux enseignants mais aussi aux élèves de réaliser des activités en ligne pour d'autres élèves. Dans une activité peuvent &ec...Dimanche 18 Octobre 2015 à 07:48
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II Un ENT pour la classe
Qu'est ce qu'un ENT ? Un espace numérique de travail est un ensemble intégré de services numériques, choisi, organisé et mis à disposition de la communauté éducative par l'&eacu...Dimanche 18 Octobre 2015 à 07:08
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I Un blog pour quoi faire ?
Qu'est-ce qu'un blog ? Contraction des termes anglais web et log (désignant les journaux de bord de la marine et de l’aviation américaine).Le weblog (couramment raccourci en « blog ») est un site w...Samedi 17 Octobre 2015 à 11:36
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III Défis maths
Plusieurs circonscriptions et DDEC ont organisé des Défi-maths pour tous les cycles. Ceux-ci proposent des problèmes de recherche variés utilisables soit de façon traditionnelle dans des temps spéci...Vendredi 16 Octobre 2015 à 21:18
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