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  • delphdub


    • a posté un article :

      Le cahier d'écriture libre
      Promis depuis longtemps, le cahier d'écriture libre est enfin arrivé aujourd'hui! Dans ce petit cahier, les enfants des trois niveaux peuvent écrire librement des lettres, des mots, des phrases, des histoires, selon leu...

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      EPS - jeux de lutte (4): les éperviers
      Deux jeux au programme d'aujourd'hui. Tout d'abord, le jeu de l'épervier: les moutons sont à 4 pattes au bord des tapis, l'épervier est au centre, à 4 pattes lui aussi. Au signal, les moutons doivent travers...

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      Reprise de la bibliothèque!
      Comme chaque année, des caisses de livres sont arrivées de la Bibliothèque de Belmont! Nous avons fait la première séance de prêt hier. Depuis l'année dernière, nous ne faisons plus app...

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      EMC: liberté - égalité - ...
      En début de séance, nous avons essayé de retrouver les mots de la devise de la République. Le troisième mot est toujours le plus difficile à retrouver (et à comprendre), et aujourd'hui on m'a...

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      Les oiseaux: l'intervention d'Anne-Cécile
      Hier, nous avons reçu Anne-Cécile de la FRAPNA (Fédération Rhône-Alpes de Protection de la NAture), qui est venue nous expliquer des choses sur les oiseaux. Nous la verrons 4 fois cette année (la pro...

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      GS: encore un pas vers l'écriture
      Le matin, pendant que les plus grands notent la date et la météo sur les affichages de la classe et dans leurs calendriers, les GS s'installent sur les bancs et mettent en place les étiquettes de la date. En débu...

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      EPS - jeux de lutte (3): les pandas
      Après l'échauffement, nous avons repris le jeu que nous n'avions pas fini la dernière fois, les petits lions: à quatre pattes aux deux extrémités du tapis, les lions doivent, au signal, toucher une ...

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      Sciences: les plumes (suite)
      Aujourd'hui nous avons observé les plumes à la loupe: Cela nous a permis de voir que les pennes (les plumes des ailes et de la queue), ont des sortes de petits "poils" de chaque côté de la partie centrale; o...

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      Sciences: les plumes
      Maintenant que nous avons établi que ce qui compte, pour reconnaître les oiseaux, c'est la plume, nous allons essayer d'en savoir un peu plus. C'est enfin l'occasion de regarder les nombreuses plumes apportées depuis la ...

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      EMC: les symboles de la République (suite)
      Jeudi après-midi, pour notre séance d'EMC (Education Morale et Civique), nous avons reparlé des symboles de la République et de la devise républicaine, puis nous sommes sortis et avons fait le tour de la p...

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      GS - graphisme: ça tourne rond!
      Après une première période consacrée aux traits, cette deuxième période est consacrée aux ronds. Nous avons commencé par observer des œuvres de Robert Delaunay comme celle-ci: P...

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      Alerte aux sorcières!
      Ce matin, les enfants ont été avertis que, dans la journée, nous ferions un exercice pour s'entraîner à se cacher dans la classe, il s'agit de l'exercice obligatoire d'alerte-intrusion que l'on doit faire c...

    • a posté un commentaire sur l'article Surprise dans la cour! de delphdub

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      EPS - jeux de lutte (2): le sumo assis
      Après un temps d'échauffement... ... nous avons fait un jeu qui nous servira de situation de référence (c'est-à-dire que nous le referons en milieu et en fin de cycle pour voir les progrès): le sum...

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      EPS - jeux de lutte (1): les oursons endormis
      Comme on ne pouvait pas prévoir que le soleil brillerait encore, les séances d'EPS auront lieu le lundi en fin d'après-midi et le mardi en début d'après-midi dans la salle polyvalente pour cette pér...

    • a posté un commentaire sur l'article On dirait que ça approche... de delphdub

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      Surprise dans la cour!
      Une nouveauté dans la cour: Le marquage au sol a été fait pendant les vacances!  Nous avons donc un terrain pour les jeux de ballon, 4 couloirs d'athlétisme, un escargot, une marelle,et deux lignes blanches...

    • a posté un article :

      C'est l'automne chez les GS!
      Les GS ont conclu le travail de graphisme de la première période, consacré aux traits (horizontaux, verticaux, obliques, rayonnants, brisés...) par ce travail aux couleurs de l'automne, à l'encre et &agrav...

    • a posté un article :

      Les anniversaires d'octobre
      Juste avant de partir en vacances, nous avons fêté les 6 ans de Tania, Novan et Elyna. Bon anniversaire à tous les trois, et bonnes vacances!  

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      EPS: courir vite (14)
      L'évaluation ayant été faite mardi et le beau temps étant toujours avec nous, nous avons pu faire aujourd'hui notre 14ème séance d'EPS dehors! Nous avons refait un jeu que les enfants avaient bien a...

    • a posté un article :

      Sciences: le fin mot de l'histoire...
      En repartant des critères établis par les enfants (pour être un oiseau il faut 2 pattes, 2 ailes, un bec, des plumes, voler et pondre des œufs), nous avons essayé de déterminer si les animaux que l'on...

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      Sciences: fin de notre classification
      Nous avons fait hier notre dernière séance de travail de classification. Les CE1 ont mis au propre leurs affiches sur le non-vivant: Les GS et les CP ont continué leurs tris: parmi les animaux triés la derni&egr...

    • a posté un article :

      EPS: courir vite (13)
      Encore une séance d'EPS sous le soleil! Au cas où la météo serait moins clémente jeudi, nous avons fait la séance d'évaluation aujourd'hui, et si le temps se maintient, nous ferons une derni&...

    • a posté un article :

      Anglais: good night gorilla!
      Nous avons repris aujourd'hui un travail commencé la semaine dernière. Nous avions commencé par apprendre des noms d'animaux du zoo, et tout le monde a essayé de répondre à la question "What is it?"...

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      Arts: des petits points à la manière de Seurat
      Après les oiseaux de Georges Braque et leur fond à petits points et la colombe de Picasso peinte avec des points du bout du doigt, nous continuons notre travail sur les petits points avec le travail de Georges Seurat. Nous avo...

    • a posté un article :

      ESP: courir vite (12)
      Nous avons continué nos activités de course avec le jeu des livreurs de pizza: les livreurs s'affrontent par deux sur des parcours en zig-zag avec des obstacles.

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      Sciences: suite de la classification
      Edit du 11 octobre: ajout des photos du travail des CE1 Hier nous avons poursuivi nos opérations de classification. Les GS ont découpé des images dans des magazines et les ont collées dans leur cahier, 5 images p...

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      Lâcher de colombes!
      Comme des empreintes de doigts s'étaient égarées sur les feuilles en dehors des colombes, ça ne faisait pas très propre et les colombes ont finalement été découpées avant d'&eci...

    • a posté un article :

      EPS: courir vite (11)
      Aujourd'hui, le défi était de courir vite en franchissant des obstacles. Les enfants se sont entraînés sur deux parcours parallèles, l'un avec 6 obstacles identiques et l'autre avec 6 obstacles de diff&eacu...

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