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  • 2tartines


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    Au départ de ce blog : l'envie d'échanger et de rendre compte de ma nouvelle expérience de l'usage des tablettes tactiles au C.D.I. Récemment, dotée de 5 iPads, je teste principalement les fonctions audiovisuelles de ces appareils. Ce qui est bien utile pour l'éducation aux médias entre autres car l'iPad est un véritable couteau suisse. D'autres outils mobiles utilisés en pédagogie, peuvent aussi faire l'objet d'un billet sur ce blog.

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      La vidéo buzz ! Sexisme et jeux vidéo pas de pitié pour les Bros !

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      K comme Kahoot
      Une app pratique pour créer de l'animation dans vos cours et gamifier un peu Je m'en sers pour poser des questions et  réalisées sous formes de QCM. Les élèves aiment bien, les profs aussi. ...

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      G comme Genially
      Génially c'est génial ! Vous avez un outil qui vous propose une charte graphique digne de Piktochart, tout en ayant la possibilité d’interagir avec le contenu. exemple : Vous avez un diaporama un peu plan plan que...

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      E comme Esidoc pour une future application mobile ?
      Un petit test pour incorporer la recherche dans Esidoc de l'établissement, vu sur le fameux blog de C. Cassaigne https://fenetresur.wordpress.com Recherche dans le CDI     > ou accès direct à E...

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      V comme Vlog
      C'est l'amalgame entre un blog et une chaîne YouTube Vidéo. V+ blog = Vlog.      

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      P comme projet, ou programme, réalisé avec Piktochart
      <div class="piktowrapper-embed" pikto-uid="9364930-projetcdi2015" style="height: 300px; position: relative;"><div class="embed-loading-overlay" style="width: 100%; height: 100%; position: absolute; text-align: center;"><img w...

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      T comme Thinglink
      Présentation du CDI par l’image interactive Au CDI, on peut s’approprier les outils et savoirs numé­riques au travers d’ateliers ludiques et créatifs. Ici, c’est une res­source réa­lisée pour le plaisir et pour com­prendre...

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      P comme Piktochart Apps vs Internet
      Les applications plus fortes qu'internet ! Apps versus internet, le match !

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      G comme géocaching
      Si vous aimez les chasses au trésor, les rallyes et les énigmes, alors cette activité est faite pour vous. C'est le printemps et comme chaque année, les élèves de cinquième passent quelques j...

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      F comme Forms, Google forms
      Google Form : bien utile pour poser des questions à ses élèves et proposer un parcours de recherche d'informations sur une liste de sites pré-sélectionnés. case à cocher, inclusion de lien p...

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      C comme Capsule
      Je rêve de faire des capsules vidéos sur mes propres contenus. Celles que je préfère sont celles réalisées par Common Crafts. Mais il y en a d'un autre genre, toutes aussi inventives. Déj&agra...

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      La fabrique à tutos
      Actuellement, en germination : l'idée de proposer des contenus de formation sur des supports multiples, diaporama (slideshare), multimédia (ressources audiovisuelles) animés et attractivfs. Selon, que les contenus de fo...

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      "Book tasting" à la française ça donne "La dégustation de livres" au C.D.I
      Le BOOK TASTING à la française, ça donne "La Dégustation de livres"... Qu'est-ce que le "Book tasting". C'est une animation de bibliothèque ou de médiathèque qui se pratique dans les pays an...

    • a posté un commentaire sur l'article vidéo classe inversée de marie34soulie

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      V comme vidéos explicatives
      Un nombre croissant de vidéos explicatives circulent sur le net dans le but de partager savoirs et savoir-faire. En conséquence beaucoup d'outils qui s'apparente à de la PréAO sur PC, permettent de combiner du te...

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      P comme Plickers
      3 idées pour utiliser Plickers à la rentrée dans mon C.D.I. Vu sur le site de François Jourde Plickers est un système qui offre la possibilité aux professeurs de tester les connaissances de leur &e...

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      B comme Bookmarking
      Le bookmarking n'est pas une exclusivité des appareils mobiles et nomades. Ces outils qui permettent de partager des signets sont devenus très présents sur le web. Le plus, de nos jours, c'est de pouvoir les édit...

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      Zombillenium

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      Molière

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      La fille du samouraï

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      Linchtenstein

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      A comme Adobe Voice ou Adobe Spark
      Application gratuite, très chouette pour composer ses propres vidéos explicatives. Associer votre voix à des icônes, du texte sur une bande son. Utile aux enseignants souhaitant créer une capsule sur un poi...

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      S comme sonoriser une salle de classe avec sa tablette
      Comment sonoriser un C.D.I (ou une grande salle avec du monde) pour faire écouter à la fois des vidéos, de la voix et de la musique émanant d’une tablette. J'avais choisi l'option de l'enceinte mobile Brave...

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