-
ptitejulie
-
a posté un commentaire sur l'article Auditor Auditrix, pour mieux comprendre les textes entendus de ptitejulie
Samedi 23 Novembre à 15:28
-
a posté un commentaire sur l'article Orthographe et consolidation des correspondances graphèmes/phonèmes au CE1 de ptitejulie
Mercredi 6 Novembre à 21:25
-
a posté un commentaire sur l'article Orthographe et consolidation des correspondances graphèmes/phonèmes au CE1 de ptitejulie
Mercredi 6 Novembre à 21:23
-
a posté un commentaire sur l'article C1: Connaître les tables d’addition et calculer mentalement de ptitejulie
Mercredi 6 Novembre à 10:39
-
a posté un commentaire sur l'article Apprendre les mots en autonomie de ptitejulie
Mercredi 6 Novembre à 07:46
-
a posté un commentaire sur l'article Apprendre les mots en autonomie de ptitejulie
Samedi 26 Octobre à 17:38
-
a posté un commentaire sur l'article Apprendre les mots en autonomie de ptitejulie
Samedi 26 Octobre à 17:18
-
a posté un article :
Apprendre les mots en autonomie
Un article court, une fois n'est pas coutume, car je ne résiste pas au plaisir de partager une découverte super intéressante faite chez des collègues! Comme moi, ils ont à cœur de travailler l'orthographe et l'apprentissage des mots en classe, et mettent en oeuvre des ateliers à cette fin. L'un d'eux a particulièrement retenu mon attention, et j'ai piqué leur idée immédiatement en changeant quelques petits trucs!L'idée est de pouvoir travailler la mémorisation de l'orthographe en autonomie, pour pouvoir travailler avec d'autres groupes à ce moment-là (moi en fluence, eux sur d'autres ateliers de travail sur les mots). L’outil magique est un diaporama minuté, qui se déroule donc comme une vidéo, sans intervention.
Vendredi 25 Octobre à 11:01
-
a posté un commentaire sur l'article Un plan d'attaque massé pour les CE1 non lecteurs de ptitejulie
Dimanche 29 Septembre à 19:29
-
a posté un commentaire sur l'article Un plan d'attaque massé pour les CE1 non lecteurs de ptitejulie
Mercredi 11 Septembre à 09:50
-
a posté un commentaire sur l'article Automatiser la reconnaissance des syllabes de Zedra
Mercredi 4 Septembre à 11:30
-
a posté un commentaire sur l'article Orthographe et consolidation des correspondances graphèmes/phonèmes au CE1 de ptitejulie
Mercredi 4 Septembre à 09:08
-
a posté un commentaire sur l'article La Naissance de Vénus : littérature, production d'écrit et histoire de l'art de ptitejulie
Samedi 31 Août à 09:59
-
a posté un commentaire sur l'article Résolution de problèmes au CP de ptitejulie
Jeudi 29 Août à 16:30
-
a posté un commentaire sur l'article Orthographe et consolidation des correspondances graphèmes/phonèmes au CE1 de ptitejulie
Dimanche 25 Août à 16:09
-
a posté un commentaire sur l'article Orthographe et consolidation des correspondances graphèmes/phonèmes au CE1 de ptitejulie
Samedi 24 Août à 20:27
-
a posté un commentaire sur l'article Production d’écrit au cycle 3 : Et si on commençait par le commencement? de ptitejulie
Samedi 24 Août à 20:26
-
a posté un commentaire sur l'article Production d’écrit au cycle 3 : Et si on commençait par le commencement? de ptitejulie
Samedi 24 Août à 20:26
-
a posté un commentaire sur l'article Tangram de ptitejulie
Lundi 19 Août à 13:42
-
a posté un article :
Orthographe et consolidation des correspondances graphèmes/phonèmes au CE1
Cette année, CE1 au programme, mon niveau préféré !Comme c’est la problématique sur laquelle j’ai beaucoup travaillé avec mes collègues en tant que maitre sup, j’ai voulu bien réfléchir à la consolidation des relations graphèmes/phonèmes et à l’orthographe dans notre classe (notre parce que je serai à mi-temps).
Mes collègues et moi avons toujours travaillé avec « J’entends, je vois, j’écris » (Claude Picot), qui est formidable. Mais si le déroulé des séances me convenait très bien, tout comme le système des tableaux de mots à lire, relire, écrire, tout ne m’allait pas et je n’étais pas convaincue de certains choix. Alors voici ceux que j’ai faits.
Dimanche 18 Août à 13:07
-
a posté un commentaire sur l'article Une nouveauté pour la rentrée: le centre d'écriture de ptitejulie
Samedi 17 Août à 13:25
-
a posté un commentaire sur l'article Un support pour le langage oral : Anim'histoires de ptitejulie
Samedi 10 Août à 14:29
-
a posté un commentaire sur l'article Ordre alphabétique et dictionnaire de ptitejulie
Samedi 10 Août à 14:27
-
a posté un commentaire sur l'article Auditor Auditrix: Module comprendre les émotions des personnages de ptitejulie
Mardi 6 Août à 16:37
-
a posté un commentaire sur l'article Automatiser la reconnaissance des mots de Zedra
Jeudi 25 Juillet à 13:02
-
a posté un commentaire sur l'article Résolution de problème en CM, période 3 de ptitejulie
Mercredi 24 Juillet à 09:12
-
a posté un commentaire sur l'article Outils pour (bien) créer son emploi du temps de superV
Jeudi 18 Juillet à 15:45
-
a posté un commentaire sur l'article Code CHAMPIONS de Farfa
Lundi 15 Juillet à 17:35
-
a posté un commentaire sur l'article Liste de fréquence et graphies de ptitejulie
Jeudi 11 Juillet à 10:57
-
a posté un article :
Liste de fréquence et graphies
J'ai commencé à faire un travail de tri de mots par graphies à partir de la liste des 1000 mots les plus fréquents (voir Manulex). Je pense m'en servir en lecture et en orthographe, je ne sais pas encore pr&eacut...Mercredi 10 Juillet à 18:28
Blogs de ptitejulie
Blogs favoris
ptitejulie n'a pas encore de blogs favorisSuit 0 membres
ptitejulie ne suit pas de membreSuivi par 7 membres
-
beameline 
dixmois 
Grainesdelivres 
lamaitresseaime 
maitresse séverine 
sanleane 
Thomas du 12 
Créer mon blog